——孝感高中“孝德校園”創(chuàng)建工作總結

    百善孝為先，百行德為首。

    孝德文化，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是培育和踐行社會主義核心價值觀的有效路徑。孝德教育，更是一盞點亮心靈的指路明燈。孝德，由孝敬父母衍生開來，就是學會愛他人、愛人民、愛祖國、愛人類。只要家庭還存在，只要人類生存繁衍的規(guī)律不變，孝德的意義就永不會過時。而孝德的傳承，更是要從學生抓起。我校非常重視孝德教育，成立工作專班精心部署相關工作，組長是程文輝，副組長是徐新斌、許金爭、李旺元、陶升華、李嬌娥，組員包括我校所有職能部門、處室負責人，合理規(guī)劃，共同推進。
    精心構建 孝德沁校園
    好的環(huán)境能夠影響一個人，熏陶一個人，甚至改變一個人。在孝德校園建設中，我校注重校園每個細節(jié)、每個空間的設計，教室文化、宿舍文化、食堂文化與校園整體文化建設渾然一體，讓校園的一草一木，一磚一石，一物一景，一墻一樓都體現(xiàn)文化內涵。為弘揚孝德文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，我校利用校園櫥窗、文化墻、黑板報、電子顯示屏宣傳社會主義核心價值觀24字、經典名篇名句等。 積極挖掘傳統(tǒng)文化精神，將各樓分別取名為“文濤樓”、“文淵樓”、“文瀾樓”、“文心樓” “文靜樓”和“文德樓”，成為一大景觀。
    潤物無聲 孝德馨課堂
    在開齊開足課程基礎上，我校教師自覺將孝文化與各學科知識有機融合，不斷提升學生的孝德精神。我校教務處與高一語文組聯(lián)手，在“推廣普通話活動周”時開展經典詩文朗誦展示活動，極大激發(fā)了學生親近、傳承、弘揚中國傳統(tǒng)文化的熱情；高二語文組以聯(lián)考的公益廣告作文為契機，帶領學生認真觀看央視為宣傳“中國夢”拍攝的系列公益廣告和《輝煌中國》，深度挖掘其中的孝德精神和社會主義核心價值觀的真諦，將優(yōu)秀作文發(fā)至《孝感高中報》出專輯，使之成為近期學生最熱的話題；學工處與音樂組共同選定了學校合唱團的參賽曲目——極具傳統(tǒng)文化韻味的毛澤東著名詩詞《憶秦娥 婁山關》，引導學生琢磨歌曲中的文化內涵，以便更好唱出歌曲感情；利用現(xiàn)代化的教學一體機，播放《國學小名士》等視頻，讓學生接受中華優(yōu)秀文化的熏陶。
   我校還整合一切優(yōu)質資源讓學生近距離接觸中華傳統(tǒng)文化，自然激發(fā)內心的熱愛、傳承之情。聯(lián)手湖北省實驗楚劇團開展“中國夢 戲曲情”活動，在校園搭臺唱戲，在“唱念做打”中弘揚楚劇精髓，讓學生愛上傳統(tǒng)戲曲，現(xiàn)場十分火爆。
   課外實踐 孝德踐行者
    孝德教育，不止在校園和課堂，更在于課外的實踐。三月，學雷鋒月；五月，感恩教育月；六月，藝術教育月；七至八月，孝行月，孝親敬老評選評選；九月，愛國主義教育月；十月——十一月孝德教育月。
    結合重大節(jié)日、時間節(jié)點，我校開展感恩書信、孝心孝行月、“傳家訓、立家規(guī)、揚家風”、“經典誦讀”、“爭做孝德標兵 爭創(chuàng)最佳孝德班級”、“中華魂”“一封家書表孝心”等一系列主題教育活動和“十大孝親敬老小天使”、“湖北省美德少年”、“孝感市美德少年”典型評選表彰活動，營造了“知孝、行孝、揚孝、向善、向上”的良好社會氛圍。著力培養(yǎng)學生的孝心、提升學生的孝能、引導學生的孝行，讓每一位學生成為孝德的踐行者。
       “7月15日，洗碗。7月17日，拖地。7月23日，擦涼席……”這是我校周鈺瑤在《“孝行月”活動成績報告單》所寫的內容。這份特殊的暑假作業(yè)，主要是向學生發(fā)出倡議，號召學生從小事做起、從身邊的事做起，知孝、行孝、傳孝，爭當最美孝德少年。還組織學生為鄰里（如孤寡老人、空巢老人）獻愛心，為社區(qū)保潔做實事等，使學生在樂于參與中提升愛長輩、愛他人、愛社會、愛自然的美德美行。
    我校非常重視每年五月的感恩書信系列活動、十月的“中華魂”系列教育活動和今年第一屆以“一封家書表孝心”為主題的網絡寫作大賽，精心組織，全力輔導，參賽師生多次拔得頭籌載譽而歸。2017年“中華魂”主題演講比賽高中組第一名李維婷是高一（18）班學生，2017年第一屆以“一封家書表孝心”為主題的中小學生網絡寫作大賽中學生斬獲多個獎項的一等獎，四位教師獲得“高中組優(yōu)秀指導獎(共10人)”。
    如今，在我校踐行孝德，儼然成為一種新時尚，影響著師生的點滴生活。